澳大利亞高中教育注重全面發展,知識傳授以實際需要為第一原則。在教學中,課堂灌輸極少,學生的學習過程主要是是教師指導下的自學。也因此系統的養成了更加貼合國際性教育的思維和學習技巧,為順暢銜接海外大學的就讀奠定良好的基礎,更能被世界名校所認可,包括耶魯、斯坦福、牛津、劍橋等世界名校。
在加拿大,每個省都有自己的課程體系,有點類似于中國的高考,比如加拿大安大略省也有自己的課程體系。因為加拿大不列顛哥倫比亞省教育局和中國的國際學校合作的很密切,所以在國內開設的加拿大課程普遍都是BC課程。
A-Level課程適用于年齡在15—18之間,初中畢業以上的在校中學生或具有同等學歷的職高生,通常國內學校招收的是高二畢業的學生。A-Level課程由70多門課組成,學生只要選修其中的3-4門課即可,這樣有利于中國學生過渡和取得優異的成績。 .
目前,已有40多個國家的近3600所大學承認AP學分為其入學參考標準,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學。AP考試成績已經成為眾多大學錄取考慮因素中最為重要的依據之一。同時,AP考試在全球80個國家舉行,英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發放獎學金的主要條件之一。參加AP考試只需要82美金,因此選修AP課程不僅可以展現學生的能力,它還是一種省錢的措施。 .
合肥國際學校有的先進的辦學模式,教學理念。國際學校作為出國留學的最佳途徑,受到不少學生與家長的青睞。國際學校秉承全人教育理念,既注重學生的智力發展,又著力會在學生的人格塑造、深層技能的發展上進行培養。
合肥國際學校的辦學宗旨和教育理念決定了這所國際學校以什么樣的理念去治校,用什么樣的方法去實施教育,旨在培養什么樣的人。
大連國際高中采用中西教育優化結合的辦學模式,是一個獨特和創新的模式,國際學校一般聘請專業外籍教師進行教學的,教學管理和教學設計都國際化;提倡鼓勵式教學,會針對學生的實際情況提供一些個性化的輔導和建議,素質教育比較強,給學生傳授一定的學習方法。
大連國際學校的辦學宗旨和教育理念決定了這所國際學校以什么樣的理念去治校,用什么樣的方法去實施教育,旨在培養什么樣的人。
越來越多的南昌家長選擇讓孩子上國際學校,接受國際化教育。南昌國際學校以專業的國際課程、資深的職業規劃和出國留學輔導,首屆畢業生全部被世界名校錄取的傲人成績,成為學生通往世界一流大學的橋梁.
隨著國際教育的越發火熱,越來越多的南昌家長選擇讓孩子上國際學校,接受國際化教育。南昌國際學校以專業的國際課程、資深的職業規劃和出國留學輔導,首屆畢業生全部被世界名校錄取的傲人成績,成為學生通往世界一流大學的橋梁.
南昌國際學校以專業的國際課程、資深的職業規劃和出國留學輔導,首屆畢業生全部被世界名校錄取的傲人成績,成為學生通往世界一流大學的橋梁
隨著國際教育的越發火熱,越來越多的南昌家長選擇讓孩子上國際學校,接受國際化教育。